
Wednesday, April 16, 2014
Wednesday, April 9, 2014
Déjeuner du matin - Jacques Prévert
on met les cendres dans le cendrier
one puts ashes in the ashtray
(cf. Cinderella, cinders, incendiary, etc. )
sans me parler/regarder/infinitif
without talking to/looking at/verb-ing me
il s'est levé
he got up (passé composé de se lever)
j'ai pris
I took (passé composé de prendre)
Le texte du poème. Cliquez sur les mots difficiles pour voir leur traduction:
http://litgloss.buffalo.edu/prevert/text.shtml
one puts ashes in the ashtray
(cf. Cinderella, cinders, incendiary, etc. )
sans me parler/regarder/infinitif
without talking to/looking at/verb-ing me
il s'est levé
he got up (passé composé de se lever)
j'ai pris
I took (passé composé de prendre)
Le texte du poème. Cliquez sur les mots difficiles pour voir leur traduction:
http://litgloss.buffalo.edu/prevert/text.shtml
Monday, January 13, 2014
Travail pour mardi, le 14 janvier
Work on the following textbook pages on notebook paper. Turn in your work at the end of class.

#3 Questions personnelles 1-6

Lisez "Alice a un job"

Faites les questions de compréhension et
lisez la note culturelle. Faites "comparaisons culturelles."

Étudiez le vocabulaire: l'argent.
Écrivez les mini-dialogues #1 Combien? 1-8

Écrivez les mini-dialogues #2 Qu'est-ce que tu as envie de faire?, #3 Au restaurant
Écrivez #4 Questions personelles.
* * * DEVOIRS:
Étudiez les verbes en -RE
#3 Questions personnelles 1-6
Lisez "Alice a un job"
Faites les questions de compréhension et
lisez la note culturelle. Faites "comparaisons culturelles."
Étudiez le vocabulaire: l'argent.
Écrivez les mini-dialogues #1 Combien? 1-8
Écrivez les mini-dialogues #2 Qu'est-ce que tu as envie de faire?, #3 Au restaurant
Écrivez #4 Questions personelles.
* * * DEVOIRS:
Étudiez les verbes en -RE
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